文序 | 標題 | 作者 | |
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0 | 目次 | ||
1 | 原住民族實驗學校的理念與未來展望 | 伍麗華 | |
2 | 原住民族實驗學校的課程現況與突破 | 陳盛賢 | |
3 | 生活情境的統整與貫串:談民族實驗學校文化教學與教材編輯之挑戰 | 高至誠 | |
4 | 原住民族實驗學校的民族文化教學 | 李台元 | |
5 | 國教署原民實驗教育計畫的推動成果 | 林淑敏 | |
6 | 原住民族實驗教育計畫實施7年的回顧 | 陳枝烈 | |
7 | 原與圓:原住民族實驗教育與華德福教育的接枝相遇 | 薛曉華 | |
8 | 原民實驗學校的文化教材:擴增實境文化繪本教材的設計 | 張如慧、賀俊智 | |
9 | 宜蘭縣大同國中的泰雅族文化教學策略 | 胡文聰 | |
10 | 台中市和平國中的泰雅族文化教學實踐 | 葉天喜 | |
11 | 鄒族:嘉義縣阿里山國中小的民族文化教學 | 武易萱 | |
12 | 排灣族與魯凱族:屏東縣長榮百合小學的文化課程與教學 | 高佩文 | |
13 | 鄒族與布農族:南投縣久美國小的雙文化教學 | 田春梅 | |
14 | 泰雅族:台中市博屋瑪國小的民族文化課程與教學 | 林志宏 | |
15 | 阿美族:花蓮縣Cilamitay實驗小學的民族文化課程與教學 | 伍玉成 | |
16 | 排灣族:屏東縣地磨兒國小的民族文化課程與教學 | 陳惠美 | |
17 | 排灣族:台東縣土坂vusam文化實驗小學的民族文化課程與教學 | 顏正一 | |
18 | 雅美族:台東縣椰油國小的民族文化課程與教學 | 陳淑雯 | |
19 | 薪「簧」相傳:中研院民族所博物館與博屋瑪國小的數位合作 | 黃冠詠、蔡昱嘉 | |
20 | 為綜合研究濟州學而設立的公立研究機構:濟州特別自治道濟州學研究中心 | 金順子 | |
21 | 達悟族karyag拍手歌會:消失數十年後的重現 | 呂鈺秀 | |
22 | 濟州語 | 金順子 |