2019 年 4 月號
第 86 期
原住民族重點學校新校園運動的推動
| 文序 | 標題 | 作者 | |
|---|---|---|---|
| 0 | 目錄 | ||
| 1 | 貼近民族的新校園運動 | 李俊葳 | |
| 2 | 從校園走進部落，讓部落進入校園 | 鍾松晉 | |
| 3 | 一場成就教育與文化美好的新校園運動 | 陳世聰 | |
| 4 | 原住民族重點學校的新校園運動的推廣 | 黃季平 | |
| 5 | 原住民族重點學校新校園運動計畫執行歷程─部落校園動起來！ | 林千淼 | |
| 6 | 原民新校園運動：動起來的不能只有主任 | 萬凡齊 | |
| 7 | 我所看見的原住民族重點學校新校園運動 | 浦忠義 | |
| 8 | 大地滋養孩子的文化智慧：長榮百合quma山林教室 | 蔡國興 | |
| 9 | 原住民校園新風貌—重現家屋（ngasal）及獵寮（tatak） | 黃秀英 | |
| 10 | 有想法就有力量—小米唱歌原力覺醒 | 撒菲．伊詩坦達 | |
| 11 | 找回蝸牛部落共同記憶 | 謝郁如 | |
| 12 | 破浪而出噶瑪蘭 | 王正雄 | |
| 13 | 從校園實踐文化傳承，讓孩子成為能戴上花環的卑南人 | 林容瑋 | |
| 14 | 武動手雕情潭蘊新校園 | 潘正憲 | |
| 15 | 看見人與土地之美「德文編織啡凡」 | 陳惠美 | |
| 16 | 琉璃珠藝想青山薪傳 | 曾昱山 | |
| 17 | 獅想起：夢回王國－從原住民重點學校新校園運動做起 | 鄭宗文 | |
| 18 | 春日織羅泰林部落秀姑巒阿美族傳統住屋的新建歷程 | 楊正雄 | |
| 19 | 屬於鶴岡的La luma’an（我們是一家人） | 孫秉棚 | |
| 20 | 「達邦校園－我的鄒族耆老」介紹 | 盧柏全 | |
| 21 | 拉落山下的一縷輕煙—錦屏國小烤火房（Tataq Plahan）建築紀實 | 陳顯智 | |
| 22 | 我們的學校－Klapay泰雅微型部落 | 趙千惠 | |
| 23 | 聖稜星光下的天使 | 劉姿芬 | |
| 24 | 盧媽達（dumalalrathe）大頭目家祖靈柱探查記 | 劉克全 | |
| 25 | 我看了《年到了！聽阿公說以前的過年》這本書 | 田軒豪 | |
| 26 | 不能鬆懈的族語學習 | 葛翠怡 | |
| 27 | 成為阿嬤眼裡最亮的那盞燈 | 陳玉聖 | |
| 28 | 大家來説南王卑南語 | 潘姵妏 | |
| 29 | 從Youtube看愛努 | 陳由瑋 | |
| 30 | 愛努文學 | 丹菊逸治 | |
| 31 | 原住民族語言推動組織設立記者會暨共識會議 | 楊懿湘 | |
| 32 | 2-4月會議列表 | 編輯部 | |
| 33 | 一生奉獻族語 緬懷顏明仁老師 | 蔡佳凌 | |
| 34 | 波蘭文 | 羅百德 |