2018 年 12 月號
第 84 期
族語發展法與族語教育的推動
| 文序 | 標題 | 作者 | |
|---|---|---|---|
| 1 | 目錄 | 編輯部 | |
| 2 | 傳承‧創新‧實踐─「語發法」照亮族語的未來 | 夷將‧拔路兒 | |
| 3 | 徒法不能以自行：發展能力、機會及意願的族語復振 | 張學謙 | |
| 4 | 族語發展法在教育層面需要配套 | 高清菊 | |
| 5 | 封面故事─族語發展法與族語教育的推動 | 李台元 | |
| 6 | 原住民族語言發展法通過後教育部的族語推展規劃及措施 | 吳中益 | |
| 7 | 教育部國教署原住民族語文教育的支持措施 | 李俊葳 | |
| 8 | 原住民族廣播電台如何因應族語發展法 | 季稏夫 正若 | |
| 9 | 原住民族語老師專職化政策 | 編輯部 | |
| 10 | 搶救瀕危語言的序幕 | 楊懿湘 | |
| 11 | 如何活用民族語言與文化教學策略 | 陳麗娟 | |
| 12 | 台中市原住民族語專職化老師─Torih Syat斗睿夏德 | 編輯部 | |
| 13 | 苗栗縣汶水國小的族語學習環境營造 | 黃秀英 | |
| 14 | 南投縣仁愛國小的族語教學策略 | 沈慧美 | |
| 15 | 台北原住民族遠距教學的推動 | 張月瑛 | |
| 16 | 阿美族語言永續發展學會的回顧與展望 | 朱清義 | |
| 17 | 霧台魯凱語九階教材修訂 | 編輯部 | |
| 18 | 南排灣語九階教材的修訂 | 高光良 | |
| 19 | 瀕危語言復振的策略 | 編輯部 | |
| 20 | 邁向2020年─愛奴政策的現況與展望 | 常本照樹 | |
| 21 | 北海道平取町二風谷第49回下船祭─チプサンケ（cipsanke）活動報導 | 陳由瑋 | |
| 22 | 2018第十一屆台日原住民族研究論壇 | 陳昱菖 | |
| 23 | 2018太魯閣族語書寫暨公文翻譯研討會 | 胡永寶 | |
| 24 | 「原教深耕‧原力傳承」之「本土語言活化」與「族語文字化」成果 | 蔡惠霞 | |
| 25 | 《黑帶巴彥的泰雅文化畫集》與《泰雅文化大全》新書發表會 | 林志強 | |
| 26 | 10-12月會議列表 | 編輯部 | |
| 27 | 原語詞典-土耳其語 | 李佩玲 |