112年全國語文競賽 情境式演說、讀者劇場評判培訓
教育部自109年試辦全國文競賽情境式演說,111年試辦讀者劇場競賽項目,帶動學校教學現場更生活化、活潑化之教學方式,連帶培訓學生的方式也產生改變。情境式演說競賽項目至今已舉辦三年,整體成效良好,111年試辦讀者劇場競賽項目,期透過學生團體組競賽方式,作為學校進行本土語文教學生活化的開端,擴大帶動教學現場以更生活化、活潑化方式進行教學,更是帶動學校教學課程設計的改變。
教育部於111年首次辦理情境式演說評判培訓計畫,112年第二次規劃辦理情境式演說、讀者劇場評判培訓計畫,期能強化評判人員對情境式演說、讀者劇場競賽的認識與掌握,提升評判技巧及工作品質,並建置情境式演說、讀者劇場評判人才庫。
壹、辦理單位
一、主辦單位:教育部
二、協辦單位:客家委員會、原住民族委員會
三、承辦單位:國立政治大學(原住民族研究中心)
貳、報名對象與資格
一、每場人數:每場共計50名。
二、培訓對象:符合以下資格者,歡迎踴躍報名,錄取名單將由主辦單位及承辦單位,依競賽需求遴選後正式公布。
(一) 曾任全國語文競賽情境式演說、讀者劇場競賽評判。
(二) 各直轄市、縣(市)推薦情境式演說、讀者劇場競賽評判。
(三) 曾任各直轄市、縣(市)情境式演說、讀者劇場競賽評判。
(四) 現任學校本土語文教師。
參、培訓時間與地點
一、辦理場次及日期:112年8月18日(星期五)至8月29日(星期二), 閩南語3場次,客語2場次,原住民族語不分民族語言別,共2場次,共計7場次。同一語言別課程內容相同,請擇1場次報名即可。
第一場:8/18(五) 10:00-17:30 閩南語I
第二場:8/21(一) 10:00-17:30 客家語I
第三場:8/22(二) 10:00-17:30 原住民族語I
第四場:8/24(四) 10:00-17:30 閩南語II
第五場:8/25(五) 10:00-17:30 客家語II
第六場:8/28(一) 10:00-17:30 原住民族語II
第七場:8/29(二) 10:00-17:30 閩南語III
二、辦理方式:視訊,以Google Meet作為視訊會議工具。
三、課程表:課程共330分鐘。100分鐘「通識課程:基本介紹」,100分鐘「實務課程:案例解析」,100分鐘「實務演練及分享交流」。
時間 |
內容 |
課程長度(分) |
10:00-10:20 |
報到 |
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10:20-12:00 |
通識課程:基本介紹 |
100 |
12:00-13:00 |
午餐 |
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13:00-14:40 |
實務課程:案例解析 |
100 |
14:40-15:00 |
休息 |
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15:00-16:40 |
實務演練及分享交流 |
100 |
16:40-17:00 |
休息 |
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17:00-17:30 |
綜合座談 |
30 |
肆、報名時間及報名方式
一、即日起至112年8月8日(星期二)止。
二、報名方式:請逕至報名表單連結填寫報名表。
(連結:https://forms.gle/XCJGpyb6TWL5JT1d8)
伍、錄取人數與錄取公告
一、每場人數:上限50名。
二、錄取公告:
(一) 公告地點:國立政大學原住民族研究中心官網(https://web.alcd.center/)
(二) 公告時間:112年8月11日(星期五)下午5:00
三、主辦單位保留最終錄取員額及名單調整之權利。
陸、報名簡章下載
https://reurl.cc/2L69Qv
附件下載區:
11605台北市文山區指南路二段64號國立政治大學研究暨創新育成總中心2樓 207、208室