2019 年 10 月號
第 89 期

原住民族語言與文化課程的師資培育與培訓
文序
標題
作者
0
目錄
1
師資培育法的修訂及本土語言師資培育
鄭淵全
2
國家語言發展法施行後的本土語文師資缺口和因應策略
何信翰
3
目錄原住民民族教育師資培育之我見
胡永寶
4
原住民族語言與文化課程的師資培育與培訓
李台元
5
原住民族語師資的培訓規劃
李俊葳
6
族語教育的先行者:從靜宜大學原住民族文化碩士班談起
郭俊巖、賴秦瑩
7
原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程研習計畫
陳盛賢
8
孵育部落聲音再現kari rudan(族語)在原住民族語言學習中心
詹素娥
9
教育部中央輔導團本土語文組的師資輔導與培訓
范姜淑雲
10
台中市族語推動人員的工作甘苦談
陳美佐
11
桃園市原住民族教育資源中心族語及文化教師的培訓
黃愷銘
12
從學校族語師資專職化來探析學校族語教育現況及期望
何光明
13
突破挑戰,守護日昇之地子民的根
余帆
14
黑板上叩叩叩的族語學習
許素梅
15
穿越烽火 離散重生
林秀蓮、陳妍綾
16
期待,遇上挫折的字母後看見希望!
潘靜怡
17
從孩子到大人一起搭上邵語復振的列車
蔡麗綉
18
愛努民族所講述的「起源故事」
北原次郎太 mokottunas
19
耶穌會士溫知新神父與台灣原住民語言研究:生平、口述歷史及著作目錄
吳國聖
20
2019第十二屆台日原住民族研究論壇
劉芳妤
21
2019年維基媒體國際會議─攜手共進:維基媒體計劃,自由知識與持續發展的目標
楊懿湘
22
吳明義受頒一等原住民族專業獎章──在阿美族語言永續發展學會第七屆會議
蕭詩樺
23
克羅埃西亞語
薩承科Alexandr Savchenko